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Dividir para sumar: la experiencia de la docencia colaborativa en un profesorado del litoral paranaense
(Universidad de la Empresa, 2021-08-11)
Esta investigación presenta como tema la práctica pedagógica de la docencia colaborativa en la carrera de una universidad federal brasileña. Los caminos de la investigación y las reflexiones planteadas surgieron de la ...
Educación Lúdica: Matices para una mirada lúdica en el proceso de aprendizaje en la Educación Superior
(Universidad de la Empresa, 2008-09-05)
Esta tesis propone un análisis teórico-conceptual de las contribuciones que, la utilización de
técnicas de intermediación pedagógica, fundamentadas en conceptos lúdicos, posibilitan el
aprendizaje en la educación de ...